本校校訓:做更好的自己;校風:自然喚醒、和諧共生(順應自然,喚醒與激發孩子的潛能,孩子內心與外在和諧統一,孩子與自然、社會、他人和諧共生);教風:善解童真、因材施教(理解與包容正在成長的孩子,針對生命個體的差異,采取因材施教的方法,引導幫助孩子做更好的自己);學風:主動探索、勇于實踐(為孩子的未來發展和終身學習打基礎)。培養目標:身心健康的兒童,博聞強識的學子,人格健全的公民。
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